MUMBAI: Corporação Nacional de Pagamentos da Índia (NPCIA organização que apoia a inovação e impulsiona a revolução dos pagamentos digitais na Índia anunciou que fez parceria com o The Times of India (TOI) para lançar uma campanha nacional focada em pagamentos digitais. segurança de pagamento digital.
No centro desta campanha está o personagem icônico de RK Laxman, um dos personagens de desenhos animados mais duradouros da Índia. Homem ComumEle desempenhará um papel importante na divulgação da conscientização sobre o assunto. fraude de pagamento digital.
O Homem Comum, que tem sido um observador silencioso da sociedade indiana durante décadas, assumirá agora um novo papel como rosto identificável desta campanha. Nesta campanha, ele representa milhões de indianos que se sentem sobrecarregados pela complexidade dos pagamentos digitais, mas estão dispostos a aprender e a se adaptar. Com sua combinação característica de inteligência e humildade, The Common Man orientará o público com dicas práticas e conselhos sobre como evitar fraudes e garantir transações digitais seguras.
Esta iniciativa visa difundir a conscientização sobre diferentes tipos de fraudes em pagamentos digitais, desde golpes de phishing e OTP até aplicativos falsos, e equipar usuários de todos os grupos demográficos com as informações necessárias para realizar transações seguras por meio da UPI. Aproveitando a conexão emocional e a confiança que o Homem Comum comanda.
A NPCI pretende tornar a sua mensagem de segurança de pagamento digital eficaz e memorável. Falando sobre a iniciativa Dilip AsbeO Diretor Geral e CEO da NPCI disse: “Estamos muito satisfeitos com a parceria com o The Times of India e seu personagem icônico, o Homem Comum, em nossa missão de aumentar a conscientização sobre a importância da segurança dos pagamentos digitais. Nas transações digitais, os usuários são informados sobre o riscos e melhores práticas para pagamentos seguros “Esta campanha visa capacitar cada indivíduo com o conhecimento para se proteger de fraudes, ao mesmo tempo que torna o processo de aprendizagem agradável e interessante.”
