O painel insta o DepEd e o DOST a expandir as bolsas de estudo do governo

O painel insta o DepEd e o DOST a expandir as bolsas de estudo do governo

FOTO PRIB do Senado

O Comité de Educação do Segundo Congresso (Edcom 2) apelou no sábado a mais académicos nas escolas secundárias, uma vez que o governo apoia apenas 1% dos mais de 27 milhões de estudantes do país.

Citando os dados mais recentes do Departamento de Educação (DepEd), a Edcom lamentou que apenas 279.796 alunos do ensino primário e secundário tenham sido admitidos no ensino secundário de ciências no âmbito do Departamento de Ciência e Tecnologia (DOST) e do DepEd para o ano letivo 2023-2024.

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“O DepEd deveria investigar isso [these science programs] e expandi-lo com [other government agencies] … [I hope we can] aumentar este apoio para 5 por cento dos estudantes no país”, disse o deputado Pasig Roman Romulo, que também é co-presidente da Edcom, na sexta-feira durante uma mesa redonda com as partes interessadas.

Suporte insuficiente

Os “melhores e mais brilhantes” do país são apoiados pelo Sistema de Escolas de Ciências das Filipinas (PSHS) sob o DOST, enquanto escolas secundárias de ciências regionais e provinciais e programas especiais de ciências oferecidos em escolas públicas primárias e secundárias se enquadram no DepEd.

Os mesmos dados do DepEd mostraram que a maioria dos bolsistas do DOST e do DepEd participaram de programas especiais de ciências no nível primário (106.670 alunos) e de programas especiais de ciência, tecnologia e engenharia no nível secundário (143.118).

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O restante estudou em escolas secundárias de ciências regionais (9.428 alunos), escolas secundárias de ciências (10.230) e PSHS (10.350).

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O órgão do Congresso observou que estes números são insignificantes em comparação com outros países onde a cobertura é de cerca de 3 por cento, como a China e a Coreia do Sul, e até 10 por cento dos estudantes na Austrália e na Europa.

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De acordo com Ronnalee Orteza, diretor executivo do PSHS, a escola teve que recusar alunos qualificados das regiões devido ao “lugar limitado”.

Orteza, citado pela Edcom, disse que alguns estudantes de Calabarzon, por exemplo, tiveram de ser recusados ​​devido ao “número limitado” de 120 alunos na região.

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O edital de admissão de alunos da 7ª série para o ano letivo de 2024-2025 publicado no site do PSHS mostra que apenas 1.920 dos 15.000 que obtiveram as melhores qualificações para o exame eram elegíveis para se matricular no campus selecionado de Pisay.

Isto significa que apenas quase 13% dos candidatos qualificados podem ser acomodados e aceites como cientistas.


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