O governo federal anunciou que cancelou o contrato da empresa que realiza as obras de construção de infraestrutura escolar inteligente no estado de Kebbi e voltou a adjudicar o contrato a outro empreiteiro.
O Ministro da Educação do Estado, Dr. Yusuf Sununu, Ministro da Educação Prof. Ele revelou isso durante uma visita à FCT Smart School em Karshi, em Abuja, com Tahir Mamman.
Sununu acrescentou que além de Kebbi, as obras de construção da escola inteligente no estado de Bayelsa também passaram por trâmites legais, podendo o contrato ser cancelado e entregue a outro empreiteiro.
Ele observou que este estudo foi realizado para garantir que nenhum estado fique para trás na aplicação da tecnologia na educação pelas escolas inteligentes.
“Há duas escolas deixadas para trás; a escola pertencente à Kebbi State University foi cancelada e cedida a outro empreiteiro. Bayelsa também está dando continuidade ao processo legal para cancelar o contrato e ser recompensado para que nenhum estado fique para trás na inscrição da escola inteligente. da tecnologia na educação”, disse ele.
Ele também condenou o fracasso de alguns estados cujas escolas inteligentes foram concluídas e transferidas em fornecer 75 professores ao governo federal para serem treinados para administrar as escolas.
Apelou a outros estados para seguirem o exemplo da administração da FCT, que forneceu estradas e instalações de albergues para expandir o alcance das escolas inteligentes no seu domínio com pessoal completo.
Sununu também apelou aos governantes tradicionais e residentes de Karshi para garantirem a segurança adequada para as instalações, afirmando que eles eram os principais beneficiários dos serviços antes de outros nigerianos.
O projecto Escola Inteligente foi iniciado e financiado pela Comissão de Educação Básica Universal (UBEC) em cooperação com a Agência Coreana de Cooperação Internacional (KOICA), com o objectivo de aumentar as capacidades dos professores no desenvolvimento e utilização de conteúdos TIC e melhorar a capacidade dos professores e acesso dos alunos a materiais de ensino e aprendizagem de qualidade.
O Ministro da Educação, Mamman, afirmou anteriormente que o sistema educativo da Nigéria está actualmente a ser orientado para a aprendizagem baseada na tecnologia para ajudar a nutrir o pensamento e a criatividade dos alunos.
“Este é o tipo de instituição no país que integra a aprendizagem pessoal, utiliza a tecnologia desde o início e torna a aprendizagem interativa para crianças pequenas, onde os alunos progridem do nível básico ao universitário.
“Isso ajudará a nutrir seu pensamento e criatividade. Então é nessa direção que nossa educação está indo”, disse ele.
Reiterando o plano de implantação de uma escola inteligente em todos os estados da Federação, o ministro disse que existem actualmente 26 escolas inteligentes e as obras das restantes estão em curso.
“Isto faz parte do legado que o governo deixou aos nigerianos – fornecer um sistema escolar digitalizado para educar os alunos na utilização da tecnologia desde o jardim de infância até ao ensino primário e secundário”, disse ele.
Ele observou que as escolas inteligentes combinarão a educação tradicional com a formação profissional para que os alunos tenham competências que os possam ajudar na vida quando concluírem a escolaridade.
