Sonhar. Juan Edgardo Angara (SENADO PRIB)
MANILA, Filipinas – O Senado não abrirá instituições de ensino básico à propriedade estrangeira, disse novamente o senador Sonny Angara na terça-feira.
Angara fez a observação durante a quarta audiência pública de uma subcomissão do Senado sobre a Resolução nº 6 da Câmara, que visa alterar a Constituição de 1987, especialmente no que se refere às suas disposições relativas a instituições de ensino, publicidade e serviços públicos.
“Podem ter certeza que não abriremos o ensino primário. Isto levantou sobrancelhas entre várias pessoas com recursos. “Na semana passada, muita gente disse que não deveria ser aberto”, disse Angara.
Em vez disso, está sendo considerada a propriedade estrangeira de instituições de ensino superior, explicou o senador anteriormente.
“Dissemos no início da sessão sobre instituições de ensino que a nossa intenção não era abrir o ensino primário [because of the] a importância de moldar valores, incluindo o nacionalismo, exatamente o que você disse”, acrescentou Angara durante a audiência pública.
Durante a audiência, o vice-secretário do DepEd, Francis Cesar Bringas, advertiu contra a proposta de permitir a propriedade estrangeira na educação, alterando a Seção 4 do Artigo. 14 da Constituição.
Ele alertou que a inclusão da frase “salvo disposição em contrário por lei” na disposição “poderia potencialmente tornar-se uma porta de entrada para expandir o âmbito de controlo e administração de instituições educativas não apenas por cidadãos filipinos, mas também por outras entidades. “
Ele acrescentou que “o controle de entidades estrangeiras sobre as instituições de ensino básico do país” pode ser contrário ao mandato do departamento de inculcar os valores filipinos nos jovens estudantes, conforme consagrado na Carta principal do país.
Em resposta, Angara reiterou a sua posição de que a Câmara alta fecharia o ensino primário ao investimento estrangeiro.
Anteriormente, o criador do estatuto, Hilario Davide Jr. disse que abrir o sector da educação do país a proprietários estrangeiros poderia expor as escolas ao controlo estrangeiro.
“Proposta [RB6] abre ao controle e à dominação estrangeira a nossa educação básica, que é o mais importante para o desenvolvimento da nossa juventude”, afirmou durante a primeira audiência do caso RBH 6.
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Por outro lado, A Autoridade de Educação Técnica e Desenvolvimento de Competências disse numa audiência na terça-feira que a abertura das instituições de ensino superior à propriedade estrangeira ajudaria as escolas técnicas a produzir mais trabalhadores de alta qualidade, melhorando assim a posição do país no comércio global.
